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Comment établir un lien entre l’authenticité de l’artiste et de la marque?

Cette recherche a pour but d’étudier la construction du phénomène d ’authenticité par des artistes au travers de leur processus de création et de construction de « soi ». Au moyen d’une méthodologie qualitative, les auteurs recueillent et analysent les propos d’artistes pratiquant différentes disciplines artistiques et mettent en évidence la relation entre le parcours de vie,...

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Haute Ecole de Gestion de Genève

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Français / 20/09/2016

La communication externe des PME industrielles de l'Arc Jurassien franco-suisse

Cet article traite de la communication externe des PME industrielles situées dans l’Arc jurassien, situé sur la frontière franco - suisse . Ces PME sont typiquement sous-traitant e s et co-traitant e s de plus grandes entreprises et groupes actifs dans les secteurs de l’horlogerie, de la mécanique et de la microtechnique. Elle s ne sont pas habituées à manier les concept s et...

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Haute Ecole de Gestion de Genève

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Français / 20/09/2016

Création d’une expérience mémorable en ligne par les marques horlogères de luxe

Les marques horlogères de luxe ont longtemps été assez méfiantes envers les NTIC (nouvelles technologies de l’information et de la communication), notamment avec Internet. Elles voyaient en effet une certaine contradiction entre les valeurs d’exclusivité, voire de rareté, qu’elles véhiculent et un média de masse. Cet article s’appuie sur le cadre conceptuel...

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Haute Ecole de Gestion de Genève

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Français / 20/09/2016

La caution solidaire garantit-elle encore le remboursement des crédits dans les institutions de microfinance ?

Afin de concilier leur double objectif de rentabilité financière et de performance sociale, les institutions de microfinance ont développé les prêts de groupe, avec caution solidaire. Cette innovation financière vise à remédier aux problèmes d’informations asymétriques auxquels toute activité de crédit est confrontée. L’objet de cet article est d’identifier les facteurs susceptibles...

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Haute Ecole de Gestion de Genève

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Français / 06/09/2016

De la recherche en management à la recherche par les managers

De nos jours, la collaboration entre managers et chercheurs en gestion est délicate. Pourquoi et comment le praticien, souvent limité à un objet d’étude, peut-il créer de la connaissance ? Dans cette communication, nous présentons et explorons les cas de trois recherches menées par des managers. Nous avons actionné des techniques qualitatives de recherche telles que l’analyse de...

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Haute Ecole de Gestion de Genève

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Français / 25/07/2016

Co-design multidisciplinaire: : un cas de ludification touristique selon une ap-proche de Design Science

Ce papier a pour objectif de comprendre comment le co-design multidisciplinaire de serious games peut répondre aux enjeux de l’industrie touristique. Pour y répondre, et à l’aide d’une approche de design science, nous avons co-conçu et évalué un artefact IS composé d’un modèle de co-design multidisciplinaire, d’une méthode de scénarisation de contenu touristique, d’un serious game...

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Haute Ecole de Gestion de Genève

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Français / 25/07/2016

Gestion des risques

La gestion des risques ne concerne pas que les grands groupes, loin de là: dans les petites entreprises aussi, elle fait partie des tâches centrales de tout entrepreneur. Car la gestion planifiée et professionnelle des opportunités et des risques est un facteur de réussite important lorsqu’il s’agit d’atteindre les objectifs de l’entreprise.

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Français / 24/05/2016

Grand Genève: : sa population et son désir de vivre ensemble

Le sondage sur le Grand Genève est le résultat d’une collaboration entre des représentants de tous les domaines HES-SO Genève. L’objectif principal du sondage est d’apprécier la qualité de vie et la volonté de vivre ensemble dans le Grand Genève, ainsi que son évolution dans le temps.

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Haute Ecole de Gestion de Genève

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Français / 20/04/2016

Prospective en santé: : récit d’une première expérience pédagogique à Genève

Soixante-cinq étudiants de la Haute école de gestion de Genève ont participé récemment à un exercice prospectif et se sont efforcés de balayer le champ des futurs possibles du système de santé à l’ère du tout-technologique. Les résultats préliminaires de cette réflexion collaborative tendent à indiquer que les technologies mobiles de santé pourraient permettre de transformer chaque...

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Haute Ecole de Gestion de Genève

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Français / 15/02/2016

Transitions vers le post obligatoire: : différences de genre entre groupes ethniques par rapport à la norme scolaire

Dans cet article, nous nous intéressons à l’assimilation des filles et garçons de nationalité étrangère dans le système scolaire suisse, en nous concentrant sur la transition en fin de scolarité obligatoire. Nous examinons empiriquement les effets de la vague migratoire, de l’âge d’arrivée et de la cohorte sur les différences de genre, en exploitant une base de données administrative...

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Français / 15/02/2016

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